Notre semaine à Graine de Cirque
Tous les matins, nous partions en bus à 8h30. Les animateurs nous accueillaient vers 9 heures et nous présentaient le programme de la journée. Nous étions de retour à l’école vers 16h15.
Vers 10 heures, nous allions en récréation pour prendre le goûter. Les filles jouaient à la marelle et les garçons au loup. Lorsque la maîtresse frappait dans les mains, nous devions nous ranger devant le chapiteau.
Louise, Mehdi, Camille, Florian
Les animateurs
Il y avait quatre animateurs : Vivien, Mathieu, Isabelle et Sabine.
Chacun avait sa spécialité. Sabine et Isabelle étaient fortes en trapèze, Mathieu jonglait très bien et Vivien était le spécialiste de l’équilibre.
Julie, Théo, Mervé
Organisation
La journée commençait toujours par un échauffement.
Ensuite, il y avait 4 ateliers :
le trapèze
La jonglerie (foulards, boules, massues)
Equilibre (sur un tonneau, une boule, un fil tendu, le monocycle, rolla bolla)
Jeux d’expression
En fin de journée, nous avions droit à un massage !
Nous nous allongions sur des tapis, les yeux fermés et les animateurs faisaient rouler une grosse boule toute molle sur notre dos. C’était très agréable !
Julie, Théo, Mervé
Les acrobaties
Il y avait deux trampolines et un grand matelas au milieu. Un enfant se couchait devant un trampoline et son camarade devait prendre de l’élan, sauter sur le trampoline et bondir au-dessus de son camarade. C’était très impressionnant !
Nous avons aussi fait des roulades et le poirier.
Gaëtan, Anna, Clara, Zackary
Equilibre sur un monocycle
C’est très difficile de trouver l’équilibre. Heureusement, nous avions un fil pour nous tenir !
Gaëtan, Anna, Clara, Zackary
Equilibre sur le rolla bolla (ou rouleau américain)
Le rolla bolla est une planche en bois posée sur un cylindre. Il fallait rester en équilibre sur la planche le plus longtemps possible. Pour tenir en équilibre, nous pouvions nous tenir à une chaise.
Gaëtan, Anna, Clara, Zackary
L’équilibre sur boule ou tonneau
Tout d’abord, il fallait trouver l’équilibre sur la boule en se mettant dans différentes positions (assis, debout, en tournant…).
Pour tenir en équilibre, il faut se tenir bien droit et regarder devant soi.
On fait des petits pas en arrière pour faire avancer l’objet.
La maîtresse ou un camarade fait la parade : il faut retenir la boule pour qu’elle n’avance pas trop vite !
Nous avions joué au « jeu du miroir ». Il fallait faire les mêmes gestes que son camarade (lever le pied, le bras…).
Gaëtan, Anna, Clara, Zackary
La jonglerie
Nous avons appris à jongler avec des massues, des boules et des foulards.
Pour faire tourner une assiette en équilibre sur un bâton, il faut faire de petits cercles avec sa main et bien placer le bâton au milieu de l’assiette.
Gaëtan, Anna, Clara, Zackary
Le trapèze
Nous avons réalisé plusieurs figures sur le trapèze.
Pour faire le cochon pendu, il faut s’assoir sur le trapèze, accrocher nos jambes à la barre et lâcher les mains ! Pas facile ! Certains enfants ont eu très peur !
La salopette : les mains tiennent les cordes du trapèze et on enroule nos jambes dans les cordes.
Victoria, Emine, Lucas, Manon
Equilibre sur un fil tendu
Nous avons appris à nous déplacer sur un fil. Il est très important de bien placer ses pieds.
Il faut que le fil se trouve sous le gros orteil et au milieu du talon. On fait glisser doucement son pied pour avancer. On écarte les bras pour bien trouver l’équilibre. Il ne faut jamais regarder ses pieds sinon on est déstabilisé.
Auriane, Nathanaël, Agathe, Florien Burck
Les pyramides
Nous avons réalisé des figures par groupes (3 enfants minimum). Puis nous avons présenté notre travail à nos camarades.
Gaëtan, Anna, Clara, Zackary
Le déjeuner
Tous les midis, nous allions manger à l’auberge de jeunesse qui se trouve à 10 minutes des chapiteaux
Les jeux d’expression :
Il fallait exprimer différents sentiments comme la peur, la joie, la tristesse…
Julie, Théo, Mervé
On se préparait derrière un rideau noir. Il fallait mimer une personne qui existe ou une personnage imaginaire. L’animatrice nous posait des questions pour découvrir le personnage.
Gaëtan, Anna, Clara, Zackary
Voila c’est la dernière photo…. …. …. A l’année prochaine………….
Nos impressions
J’ai aimé le trapèze mais lorsque je faisais le perroquet et la sirène, j’avais peur de tomber en arrière. Sur la boule, j’avais peur qu’elle n’avance trop vite et que je tombe sur la tête !
J’ai aimé le monocycle mais c’était difficile de trouver l’équilibre.
Camille
J’ai beaucoup aimé le diabolo même si c’était un peu difficile. Je n’ai pas trop aimé les acrobaties.
Florien Bourneuf
J’aime le trapèze car lorsqu’on est pendu, ça fait vraiment bizarre !
C’est drôle de sauter sur un trampoline.
Au début, je n’arrivais pas à trouver l’équilibre sur le monocycle parce que j’avais peur d’être sur une seule roue.
Louise
Mon atelier préféré, c’était le trapèze ! Quand j’avais la tête en bas, j’avais peur mais lorsque j’étais debout sur le trapèze, c’était Super !
Je glissais beaucoup sur la boule, c’était rigolo !
Quand je sautais sur le trampoline, j’avais l’impression de voler.
Florian Burck
Les animateurs étaient très sympas. Sur le trapèze, j’avais peur de tomber.
Zackary
La première fois que je suis montée sur la boule, j’avais très peur. Mais la deuxième fois, ça allait beaucoup mieux.
Clara
A l’atelier « acrobaties », j’avais peur qu’un camarade rate son saut et me tombe dessus !
Gaetan
J’ai bien aimé les acrobaties et l’équilibre parce que l’on bouge et ce n’est pas facile !
Je n’ai pas aimé le trapèze car j’avais le vertige.
Zoé
Infos administratives
CE 2 - Mme MICHEL
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